谁家孩子该优先上国立大学

小小石头

文 / 郭宇宽
. r, u6 o7 g$ G. f1 H2 | 我爷爷有四兄弟，都是上的清华学堂，过去我问爷爷，你们为什么都上清华？他说，家里很穷，所以只能上清华，因为清华是国立大学，寒门子弟都可以上。爷爷的兄弟们当年都是江阴农村长大的，爷爷回忆起大学时光，就是多么勤奋刻苦，向老师求教，再就是锻炼身体，他们到了八九十岁，兄弟之间通信都用英语，可见大学教育给他们留下了多深的烙印。
4 y$ R! ~! D5 E; ?我外婆上的是复旦大学经济系，复旦是私立大学，她家人曾经是上海的大资本家，也很重视子女教育，从小就有各种家庭教师，据说小时候学过多种乐器，学过英语、法语、日语。可外婆现在一句外语都不会讲，更不要说懂什么经济学，回忆起大学时光，主题就是参加各种社会活动，再就是唱歌跳舞。
所以我有个基本的印象，过去的国立大学是真正面向社会开放的精英教育，他们选拔的是真正聪慧向学的孩子，免除他们经济上的后顾之忧，把他们培养成国家栋梁。至于私立大学，就是有钱人家的孩子都能上的，主要是弄个文凭镀镀金，这种教育体制我觉得很好，穷人富人的孩子各得其所，当然有钱人家的孩子也有要求上进的，但他们得跟河南、安徽的孩子同等竞争，证明自己足够优秀，当时北京上海这种大城市就有很多有钱人，但并不会因为清华大学设在北京、交通大学设在上海就格外照顾北京上海的考生，因为那是国立大学。
这个夏天，我儿子学轮滑，为了鼓励他，我也来学轮滑，我们家院子里有一片操场，很多小孩傍晚在那里玩轮滑，我在那里交了几个“小朋友”。其中一个八岁男孩，技术尤其好，身手矫健，不过非常可惜，他一边耳朵先天发育不全。可这个孩子性格开朗大方，爱教其他小朋友。交往多了，才知道他母亲在附近一家美容院上班，平时在河南老家由外婆带，暑假了，来北京找母亲玩。
; A+ H7 a# x- x0 E* f& `有一天傍晚，看样子要下雨了，我们要回家，看这个孩子还不走，我就说，怎么还不回去找你妈妈啊？他说他妈妈要晚上九点半才下班。我说要不到我们家玩玩吧，他说妈妈不让他随便去别人家。我带儿子回到家，一会就下雨了，我撑伞出来，看那个孩子的外婆来了，和他一起站在屋檐下躲雨。我拉他们去我家做客，他们死活不肯，说他妈妈很快就提早下班来接他们了。我就撑着伞陪他外婆在那里聊，他们家是个单亲家庭，女儿一个人在北京打工，寄钱回老家供孩子读书，生活颇艰辛，他们来北京为了省钱，晚上等客人都走了以后就睡在美容院里，正说着话，孩子妈妈来了，很客气地说，小孩淘气不懂事，给你添麻烦了。
我很爱我的孩子，愿意一路用心把最好的教育给他，但将来他参加高考的时候，如果那些河南、江西、安徽农村的孩子和他考差不多的分数，国立重点大学的入学机会应该优先给那些外地农村的孩子，那才是公平的，因为他们的起点比我的孩子低得多，他们能有和我孩子差不多的成绩，说明他们比我的孩子更加优秀，值得国家培养。我的孩子如果没那么优秀，只因为他是北京户口而挤占那些农村孩子的深造机会，那违背我对公平正义的理解。
' F9 A* c% B3 D今年清华北大这样的学校都扩大了在北京户籍中的招生名额，据他们说北京“生源好”，这越来越像被抗议的“北京人大学”。这种话让我内心感到刺痛，在我看来，那些在路灯下锻炼，在地下室里读书的孩子，才是国家的未来。(作者系长策智库研究员)
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小小石头

我很喜欢当下这个公平竞争的社会，让普通老百姓家的孩子通过努力有机会考上清华北大这样的好学校。任何考试都不够十全十美，可是在没有更科学的选拔人才的方法之前，考试还是相对公平。我喜欢作者这篇文章的观点，北京人上海人占尽了天时地利，把更多机会让给老少边穷地区的孩子彰显社会的公平。

“秋风”